Como parte de las acciones impulsadas por la Coordinación de Servicio Social Universitario del Centro Regional de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), en Coclé, se desarrolló el proyecto “Computadoras para la Equidad”, una iniciativa orientada a promover la inclusión digital, fortalecer la cooperación entre instituciones educativas y ampliar el acceso a herramientas tecnológicas para comunidades educativas.

El proyecto contó con el apoyo del Colegio San Agustín de Penonomé, institución que puso a disposición los equipos informáticos que posteriormente fueron evaluados, recuperados y acondicionados por estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas Computacionales (FISC). Asimismo, el Colegio San Agustín colaboró con la logística de transporte requerida para el traslado e instalación de los equipos, fortaleciendo así una alianza estratégica orientada al beneficio de la comunidad educativa.

Durante la primera jornada de trabajo, realizada el 12 de junio de 2026, se efectuó la revisión técnica de 17 equipos HP Todo en Uno, además de 13 teclados, 20 ratones y 15 cables de alimentación. Como resultado de este proceso, se descartaron dos equipos debido a daños en la pantalla, un cable de alimentación, dos cables incompletos y un ratón que presentaba fallas de funcionamiento. Paralelamente, se inició la restauración a configuración de fábrica de seis equipos.

En la segunda jornada, desarrollada el 16 de junio de 2026, se completó la restauración de los nueve equipos restantes y se procedió a la instalación y habilitación de Microsoft Office en nueve computadoras. Adicionalmente, se logró recuperar un cable de alimentación mediante la reutilización de componentes provenientes de cables incompletos.

Posteriormente, durante la jornada del 23 de junio de 2026, se culminó el restablecimiento de un equipo adicional y se completó la instalación de Microsoft Office en los cinco equipos restantes. Durante este proceso se identificó un equipo que no respondió adecuadamente tras el restablecimiento, evidenciando un posible daño en el sistema operativo.

Como resultado de las labores de diagnóstico, mantenimiento, recuperación y configuración tecnológica, se obtuvo un inventario final compuesto por 14 equipos HP Todo en Uno operativos, 13 teclados, 19 ratones y 15 cables de alimentación, todos listos para su utilización educativa.

Finalmente, el 30 de junio de 2026 se llevó a cabo la jornada de entrega e instalación de los equipos recuperados en la Escuela San José del Naranjal, beneficiando a esta comunidad educativa mediante la dotación de recursos tecnológicos previamente acondicionados por los estudiantes participantes. En total se entregaron 10 equipos funcionales, equipados con disco duro de 1 TB, sistema operativo Windows 10, licencia permanente de Microsoft Office y conectividad inalámbrica, proporcionando herramientas que fortalecen las oportunidades de aprendizaje y el acceso a las tecnologías de la información.

Esta iniciativa refleja el impacto positivo que puede generarse mediante la colaboración entre instituciones educativas, permitiendo que equipos tecnológicos sean recuperados y reutilizados para beneficiar a comunidades que requieren fortalecer sus recursos informáticos. Asimismo, representa una experiencia formativa significativa para los estudiantes universitarios, quienes aplicaron sus conocimientos técnicos en un proyecto con impacto social tangible.

El proyecto contribuye directamente al ODS 4 (Educación de Calidad) al favorecer el acceso a recursos tecnológicos para el aprendizaje; al ODS 9 (Industria, Innovación e Infraestructura) mediante la recuperación y adecuación de infraestructura tecnológica; y al ODS 10 (Reducción de las Desigualdades) al ampliar las oportunidades de acceso a herramientas digitales en una comunidad educativa. Adicionalmente, evidencia el cumplimiento del indicador institucional 3.1.1, fortaleciendo las alianzas estratégicas entre la Universidad Tecnológica de Panamá, el Colegio San Agustín de Penonomé y la Escuela San José del Naranjal, en beneficio del desarrollo educativo y tecnológico de la provincia de Coclé.

CC/Coclé