El 22 de septiembre, catorce estudiantes de III año de la Licenciatura en Topografía y de III y IV año de la Licenciatura en Saneamiento y Ambiente de la Facultad de Ingeniería Civil (FIC), del Centro Regional de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), en Coclé, realizaron una gira académica a la Ciudad de Panamá, en la que visitaron el Centro de Economía Circular Bliss, ubicado en la Ciudad del Saber.

Durante la visita, los estudiantes conocieron diversos proyectos innovadores orientados a transformar residuos en soluciones aplicables a los sectores de la construcción, el diseño y el sector agropecuario. Entre las iniciativas observadas se destacó la transformación de residuos plásticos en sillas de jardín, llantas en adoquines para áreas exteriores y el aprovechamiento de vidrio y plástico triturado para la elaboración de bloques y adoquines.

Asimismo, los participantes conocieron procesos para transformar la materia orgánica en abono, así como el funcionamiento de un biodigestor, utilizado para la producción de biogás y abono orgánico. Estas experiencias permitieron a los estudiantes comprender la importancia de implementar prácticas de economía circular como una alternativa para el aprovechamiento de los residuos y la reducción de la huella de carbono en diferentes proyectos y actividades empresariales.

Como parte de la gira académica, los estudiantes también tuvieron la oportunidad de visitar el Biomuseo, donde ampliaron sus conocimientos sobre la diversidad biológica de Panamá y reflexionaron sobre la importancia de valorar y conservar las especies y los ecosistemas del país.

Para finalizar la jornada, realizaron una caminata de aproximadamente 20 minutos hacia el Cerro Ancón, uno de los principales puntos naturales de la Ciudad de Panamá. Durante el recorrido, pudieron apreciar la Bandera Nacional y conocer parte de la riqueza natural y la vida silvestre que caracteriza esta importante reserva.

La actividad fue organizada por los docentes Jennifer Vega y Edwin Gómez, como parte de las acciones académicas orientadas a complementar la formación de los estudiantes mediante experiencias prácticas y el contacto directo con iniciativas relacionadas con la sostenibilidad y el aprovechamiento responsable de los recursos.

CC/Coclé